一、學術研討會目的：
本研討會的目的旨在於探討十二年國教「多元評量的理論與實務」之相關議題，協助中小學教師以更多元化的評量方式，讓學生在學習過程中得以發揮各自潛能。藉此多元角度完整地檢視學生能力，且提高學生參與學習之動力及成效。本研討會邀請國內學者專家、現職中小學教師、研究人員，以不同面向討論多元評量的理論與實務，以增進國內教育工作者的學習評量專業知能。
二、主辦單位：國立高雄師範大學師資培育中心
三、學術研討會時間、地點：
（一）時間：105年5月21日
（二）地點：國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳
四、研習對象人數：
國內教育相關教學與研究學者、研究生、中小學教師，共計120人。
五、研討會形式：論文發表
六、學術研討會聯絡人：
國立高雄師範大學暨師資培育中心 蔡宗翰先生
聯絡電話：（07）7172930轉1805
傳真電話：(07)7237532
E-mail: s1@nknu.edu.tw
高雄師範大學師資培育中心 http://pair.nknu.edu.tw/Mainweb/
地址：80201高雄市苓雅區和平一路116號 師資培育中心
七、投稿須知文件：請參閱附件檔