專任教師
師範學院休閒事業管理碩士在職專班
李晏佐 副教授
E-mail:yentsolee@nttu.edu.tw
專線:089-518028分機3061
學術興趣:社會學理論與歐洲思想史、文化科學方法論、尼采、人文創新與社會實踐、遊戲與社會
現職
- 2024/08- 國立臺東大學師範學院休閒事業管理碩士在職專班副教授
- 2021/08-2024/07 國立臺東大學師範學院休閒事業管理碩士在職專班助理教授
學經歷
- 2019/04-2021/07 東海大學人文創新與社會實踐計畫博士後研究員
- 2018/04-2019/04 臺北醫學大學人文創新與社會實踐計畫博士後研究員
- 2012/09-2013/08 德國波昂大學社會學系學術訪問
- 2007/09-2017/06 東海大學社會學系博士
- 2004/09-2007/06 東海大學社會學系碩士
- 2000/09-2004/06 世新大學社會心理學系學士
獲獎/獎助
- 2016/08-2017/07 科技部獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文
- 2012/09-2013/08 科技部獎助國內博士班研究生赴德國短期研究
計畫執行
- 2024/03-2025/02 計畫主持人。國科會專題研究計畫(新進人員研究計畫):「初探當代大學社會實踐的發展與轉變」
- 2022/07-2025/06 共同主持人。國科會人文創新與社會實踐計畫:「流(mavalidi)與勢(sivaikan):共創南迴永續的條件」
- 2021/08-2022/06 共同主持人。科技部人文創新與社會實踐計畫:「局內的Djalan(路)與局外的橋(Tjekeza):南迴區域主體性的共構與創生」
著作目錄
期刊論文
- 李晏佐(2023)。在社區營造與地方創生之間:實踐的反思。思與言,61(3): 11-62。(THCI、TSSCI Core)
- 李晏佐(2021)。遊戲作為創生。中山人文學報,50:95-125。(THCI Core)
- 李晏佐、蔡博方(2020)。以關係做照顧:活躍老化的另類可能(本人為第一作者)。設計學報,25(4):89-108。(THCI Core)
- 李晏佐(2020)。新尼采與新啟蒙:論尼采與後現代之間的思想繼受。社會理論學報,23(2):273-309。
- 李晏佐(2020)。說故事的「人們」:在照顧好別人之前。《新實踐》集刊,1-23。
- 李晏佐(2019)。誰的「創新」?怎麼「實踐」?——對人文創新與社會實踐計畫的再思考。台灣社會研究季刊,114:219-233。(THCI、TSSCI Core)
- 李晏佐(2015)。酒神式的後現代?論哈伯瑪斯對尼采的後現代定位。政治與社會哲學評論,53(2):97-153。(THCI、TSSCI Core)
會議論文集
- 李晏佐(2019)。社群如何動起來?――論臺中市中區「社群小聚」遊戲化的觀察與反思。2019臺中學國際研討會論文集,135-148。臺中市:臺中市政府研究發展考核委員會。
- 李晏佐(2019)。「老年」的他者化:老年照顧在公共論述中的建構。中山醫學大學第九屆「醫學與社會」理論暨實務研討會會議論文集,40-55。臺中市:中山醫學大學醫社系。
專書或專書篇章
- 李晏佐(即將出版)。酒神式的後現代?論哈伯馬斯對尼采的後現代定位。後國族社會與世界的未來:哈伯馬斯九十論集。臺北市:允晨文化。
- 李晏佐(2023)。記憶與技藝的對望共舞:七柒的舊城鍊金術。中城浮世繪:生活劇場裡的女性圖像,256-269。臺北市:開學文化。
- 高禎臨、蔡奇璋、李晏佐等著(2022)。翻閱城事:你不知道的中城小歷史。臺北市:開學文化。
- 李晏佐(2020)。尼采到底有多後現代。臺北市:開學文化。
- 李晏佐(2020)。〈學術〉的慰藉․快樂的〈學術〉——閱讀〈以學術為志業〉的兩種方式。堂堂溪水出前村──韋伯兩篇志業演講分論,9-35。東海大學共同學科暨通識教育中心。
研討會論文
- 李晏佐(2024年6月24日)。共同體典範及其之外:論當代社會實踐的模式與演變。第八屆社會理論研討會暨經典論壇,東海大學。
- 李晏佐(2024年6月22日)。實境遊戲的異質網絡:以「大鳥奇遇記」為例。臺灣科技與社會(STS)研究學會2024年會,國立臺東大學。
- 李晏佐(2023年9月23日)。社會實踐的模式與演變:以HISP人文創新與社會實踐電子報為例。第五屆新實踐暨臺日聯盟地方連結與社會實踐研究國際研討會,國立暨南國際大學。
- 李晏佐(2021年9月2日)。從立法者到詮釋者:重探「大學社會責任」。第三屆新實踐暨臺日聯盟地方連結與社會實踐研究國際研討會,科技部。
- 李晏佐(2020年9月10日)。在社區營造與地方創生之間:實踐的反思。第二屆新實踐暨臺日聯盟地方連結與社會實踐研究國際研討會,科技部。
- 李晏佐(2019年11月29日)。新尼采與新啟蒙:論尼采與後現代之間的思想繼受。2019兩岸三地尼采哲學學術研討會,國立中央大學。
- 李晏佐(2019年11月15日)。社群如何動起來?――論臺中市中區「社群小聚」遊戲化的觀察與反思。臺中學國際研討會,國立中興大學。
- 李晏佐(2019年9月5日)。遊戲做為創生。第一屆新實踐暨臺日聯盟地方連結與社會實踐研究國際研討會,科技部。
- 李晏佐(2019年5月3日)。〈學術〉的慰藉․快樂的〈學術〉——閱讀〈以學術為志業〉的兩種方式。韋伯的《學術作為志業》經典論壇,東海大學。
- 李晏佐(2019年3月9日)。「老年」的他者化:老年照顧在公共論述中的建構。中山醫學大學第九屆「醫學與社會」理論暨實務研討會,中山醫學大學。
- 李晏佐(2018年10月13日)。老年的他者化——對長照2.0政策的反思。2018年台灣社會研究學會年會,國立交通大學。
學位論文
- 李晏佐(2017年6月)。尼采到底有多後現代?——從與哈伯馬斯的論爭中尋找答案。東海大學社會學系博士論文。
- 李晏佐(2007年6月)。例行化及其之外——「日常生活」概念的社會學考察。東海大學社會學系碩士論文。
其他著作
- 李晏佐(2022)。異托邦意義下的舊城生活美學:中區大作戰三部曲【下】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第101期(2022年4月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/114/articles/429
- 李晏佐(2022)。異托邦意義下的舊城生活美學:中區大作戰三部曲【中】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第100期(2022年3月)。https://hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/113/articles/425
- 李晏佐(2022)。異托邦意義下的舊城生活美學:中區大作戰三部曲【上】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第99期(2022年2月)。https://hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/112/articles/419
- 李晏佐(2021)。記憶與技藝的對望共舞:七柒的舊城鍊金術。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第96期(2021年11月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/report_paper?id=408
- 李晏佐(2021)。「哇!欸?人生好難」:中區大作戰二部曲【下】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第94期(2021年9月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/107/articles/400
- 李晏佐(2021)。「哇!欸?人生好難」:中區大作戰二部曲【中】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第91期(2021年6月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/104/articles/388
- 李晏佐(2021)。「哇!欸?人生好難」:中區大作戰二部曲【上】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第90期(2021年5月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/103/articles/384
- 李晏佐(2020)。遊戲玩起來!――「中區大作戰」的作戰報告書【下】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第78期(2020年5月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/91/articles/336
- 李晏佐(2020)。遊戲玩起來!――「中區大作戰」的作戰報告書【中】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第77期(2020年4月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/90/articles/333
- 李晏佐(2020)。遊戲玩起來!――「中區大作戰」的作戰報告書【上】。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第76期(2020年3月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/89/articles/326
- 李晏佐(2019)。「山與海的對話:東海 × 中山人社計畫交流分享」活動紀要。HISP 人文創新與社會實踐電子報,第71期(2019年10月)。https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/84/articles/306
- 李晏佐(2010)。「諸神爭戰」之後:經典論壇(IV)活動紀要。社會分析,創刊號,163-172。
論文指導
- 108級(徐珮瑄)
- 109級(呂朝陽、張輝煌、陳奕鳴)
- 110級(王佳瑩、黃郁庭、沈家穎、曾盈穎)
- 111級(張詠然、林恩德、袁雲英、張仁綱)
- 112級(莊敏亘、吳佳燕、林美鳳)